fuentes derecho administrativo
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Diferencias en la regulación emocional y el autoconcepto de universitarios de ciencias y ciencias sociales
... ón (modificación del 2008) y el derecho de confidencialidad de los participantes (Ley ...
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La geometría en mundos inmersivos: una experiencia educativa
... El número obtenido en el lado derecho de la igualdad recibe el nombre de ...
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El autoconcepto en universitarios durante una enseñanza adaptada por COVID-19: análisis según factores académicos y psicosociales
... derecho de confidencialidad de los participantes (Ley ...
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¿Conocen los futuros docentes de Educación Primaria los ODS y están formados para implementarlos en las aulas de la LOMLOE?
... Revista Educación y Derecho, (23), 1-26 ...
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Inteligencia emocional como factor protector en jóvenes con adicciones
... Cabe destacar que el derecho de confidencialidad de los sujetos que han ...
- Uso de la tecnología de asistencia como apoyo al alumnado con discapacidad
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Presentación. Una reflexión después de la jornada ¿como explicamos derecho con perspectiva de género (S)?
... recogió su experiencia en las clases prácticas de Derecho Administrativo, básicamente en el planteamiento de los concursos oposición a diferentes ...
- Itinerarios multimodales: experiencias con los ODS en el aula de Educación Secundaria Obligatoria
- Enseñanza multinivel como estrategia para una educación inclusiva
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Valoración en la adquisición de un área de la competencia digital docente en relación a las modalidades de enseñanza
... se desarrollen como ciudadanos de pleno derecho. Esta área de la competencia digital docente, ...
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Análisis de la influencia de la brecha digital en el sistema educativo, básico, superior y adultos
... , sin posibilidad de acceder a su derecho a la educación debido a la falta de igualdad de ...
- 'La reflexión en la formación de profesores:los talleres de la experiencia'
- La investigación-acción participativa como estrategia didáctica inclusiva en la Educación Superior
- Futuros docentes e inclusión educativa: formación a través del contacto e intervención en la realidad cercana
- El uso del mobile learning apps aplicado a la educación: un estudio de las producciones científicas en WoS
- El cerebro innovador en el aula: nuevas dinámicas neuroeducativas para mejorar la calidad educativa
- Percepciones docentes sobre la aplicación de las TIC en contextos educativos diversos
- Agenda 2023 y el libro Minha Família Enauenê: posibles diálogos
- Una experiencia de invención de problemas de pensamiento espacial mediante la geometría sólida constructiva
- Actividades de aprendizaje formal y no formal para población adulta en el campus universitario de cartuja
- Empatizar con los conflictos bélicos para trabajar el ODS 16. Creación de una situación de aprendizaje a partir de la simulación urbana
- Transformando la enseñanza: nuevas formas de abordar las asignaturas de investigación en educación social
- El pensamiento sistémico se aprende. Un estudio de caso del futuro profesorado
- Trabajo en valores con adolescentes con problemas de conducta a través de la actividad física y el deporte en el medio natural
- Van Hiele-BlocksCAD: Binomio Didáctico para Potenciar Competencias Geométricas