Sección I. Ciencias del Comportamiento
Índice
- Capítulo 1. La innovación educativa en el aula para indagar acerca de las variables psicológicas que influyen en el uso problemático de internet
- Capítulo 2. La innovación educativa ante riesgos cibernéticos y el uso problemático de internet
- Capítulo 3. La eficacia de los programas de prevención de riesgos laborales en las actitudes de los rabajadores hacia los accidentes laborales. Un estudio preliminar
- Capítulo 4. Redes de síntomas en el uso problemático del móvil
- Capítulo 5. Devaluación de recompensas demoradas y uso problemático del móvil
- Capítulo 6. La actitud hacia la estadística en psicología modelada con redes
- Capítulo 7. Competências emocionais e sociais em contexto pós-pandémico, de guerra e de alterações climáticas
- Capítulo 8. A perceção de qualidade de vida em contexto pós-pandémico, de guerra e de alterações climáticas
- Capítulo 9. 'Del sometimiento a la femineidad-rosario castellanos'
- Capítulo 10. Revisión sistemática de las funciones ejecutivas en personas con síndrome de down a lo largo del ciclo vital
- Capítulo 11. La importancia del control de la ansiedad cognitiva para el rendimiento
- Capítulo 12. Estrategias de prevención de la deshonestidad académica. Desafíos de la investigación en entornos de educación universitaria a distancia
- Capítulo 13. The adaptation process of psychological instruments: a systematic review
- Capítulo 14. Estudio psicosocial de las actitudes de los trabajadores sindicalizados de México tras la reforma laboral
- Capítulo 15. Importancia, motivación e interés hacia la educación física por los futuros maestros y profesores
- Capítulo 16. Salud mental y aspectos psicosociales en niños/as y adolescentes durante el confinamiento por la covid-19: una revisión sistemática
- Capítulo 17. Instrumentos de calidad de vida para población general: revisión sistemática
- Capítulo 18. La calidad de vida de los universitarios en España tras el confinamiento provocado por la pandemia covid-19
- Capítulo 19. Relación entre la autoestima y el rendimiento académico en estudiantes de primaria
- Capítulo 20. Comparación de tipos de liderazgo de una muestra de la universidad de granada con respecto a los cadetes de la academia
- Capítulo 21. Actitud prosocial y ODS: un experimento piloto con estudiantes del grado de administración y dirección de empresas
- Capítulo 22. La radio como medio para promover la expresión de las emociones en las personas mayores. Comparativa entre la radio especializada pública estatal y local
- Capítulo 23. La técnica de mindfulness: definición, modelos y ámbitos de aplicación
- Capítulo 24. La salud, ¿la razón para jugar al golf?
- Capítulo 25. Uso de un modelo de diagnóstico cognitivo en el análisis de los resultados de un test aplicado a futuros estudiantes de ingeniería