Artículos doctrinales sobre Derecho administrativo social
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- Medidas europeas contra la pobreza y la exclusión social: reflexiones sobre el marco europeo para la cohesión social
- La lutte contre les exclusions en droit français le role des minima sociaux rapport France
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Las características de los inquilinos usuarios de viviendas sociales. Percepción del entorno y de la cohesión social
El artículo 47 de la Constitución española recoge el derecho a la vivienda, que establece que todos los españoles tienen derecho a disfrutar de una vivienda digna y adecuada. Este derecho se ha traducido en las promociones de viviendas sociales. Además de su importancia política, las viviendas sociales deben ser abordadas desde otras perspectivas u ópticas, tales como la científica, la...
- El reto de la exclusión social en la estrategia europea 2020
- Constitución normativa vs constitución semántica. Una reflexión a partir de la limitada eficacia jurídica de los derechos sociales
- La renta activa de inserción como remedio contra la exclusión social
- Estrategias de mediación para el afrontamiento del problema socioeducativo del bullying
- Mediación y ciudadanía crítica para la resolución de conflictos en la enseñanza de las ciencias sociales
- Actividades para trabajar mediación intercultural en centros de menores
- Referencias bibliográficas
- Mediación escolar para la gestión, transformación y mejora de la convivencia
- Las limitaciones discursivas del modelo de desarrollo: Transiciones del desarrollo sostenible a la justicia ambiental
- El Aprendizaje-Servicio en la Formación Didáctica Musical del Estudiante de Grado en Educación Primaria
- De RePensandoEspacios a ReVisitacionesArtísticas. La instalación como vía de aprendizaje desde el arte
- Las preocupaciones de las personas mayores: Análisis de sus niveles de bienestar subjetivo
- Revisión de los factores analizados en el estudio de la Inteligencia Emocional Docente
- D.C.M.® (diálogo, comprensión y mejora) Un modelo de trabajo para la mejora de las competencias de los egresados de la Universidad Cristóbal Colón de Veracruz (México)
- Acción interdisciplinar de trabajadores sociales y educadores en los programas socioeducativos para la atención de adultos mayores
- Modelo de coaching de conciencia proactiva
- La aportación de la actividad de apoyo escolar a los diferentes agentes sociales y miembros de la comunidad educativa implicados en un proyecto de aprendizaje servicio
- Las habilidades sociales vinculadas a la conducta de timidez: diferencias según sexo
- Crisis e instrumentos internacionales sobre trabajo forzoso
- El estudio de las representaciones de Justicia Social en la Educación: variables implicadas
- Aproximación descriptiva de las experiencias del cuidador de usuarios de servicios de salud mental
- Diferencias en el neurodesarrollo entre menores con Cardiopatías Congénitas y prematuros con Cardiopatías Congénitas