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Introducción

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Vincent
Páginas5-6
La Constitución de los Niños, Nuestro Futuro ha sido un trabaj o realizado de forma con-
junta con los alumnos de primer curso de Derecho de la Universidad Católica de Mur-
cia, estudiantes de los colegios Publico Nuestra Señora del Paso, San Vicente Paul y
San Jorge junto con la profesora de Derecho Constitucional María Méndez Rocasolano.
Esta publicación tiene como protagonistas la visión que los niños tienen de nuestra
Carta Magna, sus opiniones en algunos casos gráficas, y sus comentarios.
El proceso de elaboración ha sido exhaustivo y detallado, involucrando a los niños de
nuestro país de una manera activa, sumergiéndoles en el texto constitucional con la
idea de hacer visibles los valores de libertad, justicia igualdad y pluralismo político que
guían nuestro Estado.
El trabajo surgió como un modelo de innovación educativa, y se desarrolló en tres eta-
pas principales. En primer lugar, hubo que convertir la idea en un proyecto físico, así la
profesora fue instruyendo a sus alumnos para aprender a tener una perspectiva idónea
para la tarea. El objetivo principal era convertir a los alumnos universitarios en agentes
del conocimiento.
.
Durante las clases de Derecho fueron explicadas y aprehendidas las
instituciones jurídicas que regula la Constitución bajo el lema de pasar a ser ciudada-
nos conscientes y libres. Luego se planificó ir a los colegios, más allá de los límites de
la Universidad para trabajar con los alumnos de primaria y de la ESO. Cada niño recibió
una ficha con un artículo de la Constitución. En ella han podido expresar su opinión al
respecto mediante un dibujo y también escribiendo. Finalmente, una vez conseguidas
todas las fichas terminadas, estas fueron revisadas ordenadas y clasificadas por los
alumnos. Se ajustó y organizó el contenido dando como resultado la presente edición
de la Constitución que el lector tiene en sus manos. Posteriormente, comenzó
la digita-
lización
del trabajo realizado: escaneando fichas, revisando las versiones originales,
completando partes en falta, creando documentos y ficheros, etc. Gracias al ánimo in-
cansable de la profesora Méndez Rocasolano fue posible juntar la marea de documen-
tos con muchas horas frente al ordenador.
INTRODUCCIÓN

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