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Debate 5: Rol de los departamentos de formación

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Vincent
Páginas184-195
Innap Innova184
DEBATE 5: ROL DE LOS DEPARTAMENTOS
DE FORMACIÓN
"La mayor innovación en el aprendizaje en el lugar
de trabajo no provendrá de la nueva tecnología, sino
de apoyar a la gente a aprender continuamente y a
gestionar su propio aprendizaje".
J. HART
Ficha técnica de debate
Nombre Rol de los Departamentos de formación
Fechas 1 a 12 de mayo de 2019
Participantes 11
Intervenciones 16
Resumen
El último debate se centró en el papel que han de jugar en
el futuro las escuelas e institutos de Formación en la Adminis-
tración pública. Se inicia con la pregunta extraída del reto
surgido en el encuentro de Sevilla sobre ¿Cómo transformar
nuestro rol de gestores/as de formación a asesores/as y agen-
tes de cambio?
Las intervenciones siguieron una pauta que se agrupó en
cinco apartados. El primero de ellos se refería a la pregunta
inicial de por qué hemos de transformarnos. Se siguió con
aportaciones que ponían de manifiesto las implicaciones que
ello suponía, tanto a nivel organizativo como de nuevos per-
files profesionales.

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