Ruiz Velasco Barba, Rodrigo; Andreu Gálvez, Manuel (coordinadores), La fractura del mundo hispánico: Las secesiones americanas en su bicentenario, Pamplona, EUNSA, 2021, 488 páginas. ISBN- 978-84-313-3580-9
| Autor | Gustavo Garduño Domínguez |
| Páginas | 700-701 |
700 Bibliografía
AHDE, tomo XCII, 2022
RUIZ VELASCO BARBA, Rodrigo; ANDREU GÁLVEZ, Manuel (coordinado‑
res), La fractura del mundo hispánico: Las secesiones americanas en su bicen-
tenario, Pamplona, EUNSA, 2021, 488 páginas. ISBN‑ 978‑84‑313‑3580‑9.
La obra coordinada por los doctores Ruiz Velasco Barba y Andreu Gál-
vez trasluce cuatro grandes objetivos específicos: cuestionar numerosas
creencias dogmáticas construidas en torno a la historia de la mexicana, des-
cribir las secesiones que dieron origen a varias de las nuevas naciones lati-
noamericanas, analizar la influencia del liberalismo y la recepción de Cons-
titución de Cádiz en Hispanoamérica, así como revisitar la figura de Agustín
de Iturbide en la consumación de la guerra de independencia de la otrora
Nueva España.
El prólogo fue escrito por Alfonso Bullón de Mendoza. En ese estudio, el
profesor de la Universidad CEU San Pablo recuerda el pensamiento del histo-
riador y político novohispano Lucas Alamán, quien pronto acusó las convul-
siones sufridas en el joven México a manos de un desordenado proceso inde-
pendentista. Asimismo, el también director del Instituto CEU de Estudios
Históricos recuerda cómo los movimientos secesionistas prometen dar, casi
utópicamente, dicha y seguridad a sus futuros ciudadanos, compromisos cuya
realización únicamente puede comprobarse tras la consumación de revolucio-
nes que, en la mayoría de los casos, resultan contraproducentes para quienes
las propician.
La primera parte del libro se dedica a reflexionar sobre las causas de las inde-
pendencias hispanoamericanas y, especialmente, a desmitificarlas con una visión
historiográfica. Esta sección del se integra por los capítulos de los profesores
Miguel Ayuso Torres –profesor del ICADE y la Universidad Pontificia Comi-
llas–, Tomás Pérez Vejo –del INAH de México– y Manuel Andreu Gálvez –profe-
sor de tiempo completo de la Universidad Panamericana, campus México–.
En la segunda parte de la obra se describieron los procesos de independen-
cia de Argentina, Chile y Perú, haciendo énfasis en su relación con los concep-
tos de libertad política, el republicanismo y el originalismo. Aquí se incluyen
los artículos de Juan Fernando Segovia –profesor de la Universidad de Mendo-
za–, José Díaz Nieva y Cristian Garay –de las Universidades de Santo Tomás y
Santiago, respectivamente–, Javier Infante –profesor de la Universidad Católica
de Chile– y César Félix Sánchez Martínez –de la Universidad Nacional de San
Agustín–.
El tercer gran apartado de esta coordinación reflexiona sobre las ideas de
libertad en la modernidad, el pensamiento de Rousseau y la influencia de la
Constitución de Cádiz en México. Esa sección se compone por los capítulos
de Carlos Soriano Cienfuegos –de la Universidad Panamericana, campus
México–, Rodrigo Fernández Díez –también de la Universidad Panamerica-
na, campus México–, Rigoberto Ortiz Treviño –de la Universidad Nacional
Autónoma de México–, Marcelino Cuesta Alonso –de la Universidad Autóno-
ma de Zacatecas– y Juan Ramón de Andrés Martín –de la Universidad Rey
Juan Carlos–.
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