RESOLUCIÓN de 18 de noviembre de 1999, del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), por la que se prorroga la segunda edición del programa de enseñanza multimedia individualizada de lengua inglesa, ofertando nuevas plazas y se convoca, como experiencia piloto, un programa de enseñanza multimedia individualizada de lengua alemana.
| Marginal | BOE-A-1999-22811 |
| Sección | III - Otras Disposiciones |
| Rango de Ley | Resolución |
RESOLUCIÓN de 18 de noviembre de 1999, del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), por la que se prorroga la segunda edición del programa de enseñanza multimedia individualizada de lengua inglesa, ofertando nuevas plazas y se convoca, como experiencia piloto, un programa de enseñanza multimedia individualizada de lengua alemana.
El INAP, consciente de la importancia que el conocimiento de lenguas extranjeras tiene en las organizaciones modernas como herramienta indispensable para el ejercicio profesional de los empleados públicos, ha venido considerando la programación de cursos de formación en idiomas como una de sus actividades prioritarias.
Por Resolución de 16 de marzo de 1998, este Instituto convocó la segunda edición del programa de enseñanza individualizada de lengua inglesa, una vez evaluada positivamente la primera edición y tras hacer las mejoras que se consideraron de interés para el logro de una mayor eficacia en el desarrollo del mismo.
Finalizada esta edición se va a proceder a su prórroga por un año, convocándose las plazas de las personas que han causado baja, con el objeto de seguir satisfaciendo la gran demanda que existe para el aprendizaje del inglés mediante una metodología basada en la flexibilidad de horarios y la adaptación a las necesidades individuales de los empleados públicos.
Esta evaluación positiva del programa de enseñanza individualizada de lengua inglesa hace también aconsejable la utilización de metodologías similares para cursos de formación en otros idiomas de la Unión Europea de los que, vistas las características técnicas de los productos multimedia ofertados en el mercado, se ha optado por incorporar al plan de formación en lenguas europeas la enseñanza del idioma alemán en fase experimental, por lo que se ofertan un número de plazas muy limitado y niveles básicos de conocimiento.
Este programa está basado en la enseñanza multimedia, en horario libre y sin límite de horas de aprendizaje ni pérdida de horas lectivas.
Sus características y contenido se detallan en el anexo II.
Estos programas de formación se desarrollarán de acuerdo con las siguientes bases:
Primera. Requisitos generales.--Podrán solicitar la asistencia a estos programas de formación los empleados públicos de la Administración General del Estado. Deberán acompañar a la solicitud:
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Memoria explicativa del interés personal en la participación en el curso.
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Informe, avalando el interés...
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