Globalización, Universidad y Filosofía del derecho
| Autor | Ángel Pelayo González-Torre |
| Páginas | 127-154 |
AFD, 2019 (XXXV), pp. 127-154, ISSN: 0518-0872
Globalización, Universidad y Filosofía del derecho
Globalization, University and Philosophy of Law
Por ÁNGEL PELAYO GONZÁLEZ-TORRE
Universidad de Cantabria
RESUMEN
El artículo plantea los cambios que está experimentando la universidad
como consecuencia de los procesos globalizadores y la forma en que estos
cambios están alterando el modelo educativo, para abordar luego la posi-
ción que pueden adoptar en este marco los estudios de Filosofía del derecho.
Palabras clave: Globalización, Universidad, Empleabilidad, Formación,
Filosofía del derecho.
ABSTRACT
Globalization poses organizational and methodological changes that are
altering the university educational model. It is interesting to discuss the posi-
tion that the studies of Philosophy of the Law may take in this framework.
Key Words: Gobalization, University, Higher Education, Employability,
Training, Philosophy of Law.
SUMARIO: 1. I.–2. E .
I U.–3. L -
.–4. L E. E B-
.–5. E F .
128 Ángel Pelayo González-Torre
AFD, 2019 (XXXV), pp. 127-154, ISSN: 0518-0872
SUMMARY: 1. I.–2. T . I-
U.–3. T U-
.–4. S S. T B.–5. R
L P L.
1. INTRODUCCIÓN
Las profundas trasformaciones que está experimentando el mundo
en el campo social en las últimas décadas, de manos fundamentalmen-
te del llamado proceso de globalización, hacen necesario replantearse
el papel que le corresponde en este contexto a la educación superior y,
en lo que especialmente nos interesa, a las enseñanzas universitarias
atribuidas a la Filosofía del derecho. Todos somos conscientes de los
cambios que se están produciendo, tanto en relación con nuestra asig-
natura y las enseñanzas que impartimos, como en relación con el
papel que cumple la universidad en el actual contexto social, y resulta
normal plantearse cuál ha de ser nuestra actitud ante esos cambios.
Una manifestación expresiva de esta sensación de cambio y de la
necesidad de reaccionar la escuchamos en las XXV Jornadas de la
Sociedad Española de Filosofía Jurídica y Política, cuando el Profesor
Pérez Luño usó una referencia literaria para ilustrar la situación actual
de la asignatura, valiéndose de las aventuras de Fray Cebolla en el
Decameron de Boccaccio 1. En un contexto medieval, el fraile viajaba
por los pueblos para en el día de la fiesta ofrecer el espectáculo de
mostrar las plumas del arcángel Gabriel que guardaba en una cajita.
En una de sus paradas unos bromistas sustituyeron la noche anterior
las falsas plumas por unos pequeños pedazos de carbón. Pero el fraile,
cuando descubre la treta a la hora de mostrarlos, lejos de cambiar su
discurso se vale de su astucia para salir del paso diciendo «milagro, la
Divina Providencia ha sustituido las plumas del arcángel Gabriel por
los carbones de la parrilla en que asaron a San Lorenzo». La moraleja
consiste en poner en evidencia el descaro del que actúa, cuando todo
cambia, como si nada hubiera pasado.
Si es cierto que el mundo está cambiando y que de alguna forma
hay que responder a ese cambio, el hacerlo requiere previamente
conocer las tendencias generales de las transformaciones que estamos
experimentando, y sobre todo su sentido, en especial su sentido ideo-
lógico, tanto para entenderlo como para, a partir de ahí, adaptarse,
dejarse llevar, acompañar o resistirse. Es decir, en una palabra es
necesario captar el sentido de los tiempos y tomar una posición ante la
realidad del presente, en este caso ante la realidad universitaria del
1 La conferencia que pronunció, titulada «Nuevo derecho, nuevos derechos»,
puede verse en el Anuario de Filosofía del derecho, tomo XXXII, 2016, pp.15-36.
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