De la VFP ofensiva a la VFP afectiva. Dos casos paradigmáticos: caso Nelson y caso Jorge
| Autor | José Luis Álvarez Santa Cristina |
| Cargo del Autor | Licenciado en Filología por La Sorbona de París |
| Páginas | 305-337 |
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Como he señalado y subrayado en el trabajo titulado Abordaje sisté-
mico-relacional de la VFP desde la perspectiva del apego, gracias a la reciente
revisión sistemática de las investigaciones sobre la VFP llevada a cabo por
Ibabe (2020), actualmente estamos en condiciones de poder distinguir cuatro
categorías o tipos de violencia lio-parental: ofensiva, defensiva, afectiva y
situacional. Los criterios utilizados para llevar a cabo esta clasicación son
CAPÍTULO 32
DE LA VFP OFENSIVA A LA
VFP AFECTIVA. DOS CASOS
PARADIGMÁTICOS: CASO
NELSON Y CASO JORGE
SUMARIO: CASO NELSON 1. Presentación del caso. 2. Introducción. 3.
Derivación y motivo de la consulta. 4. Descripción de la Familia. 5. Geno-
grama. 6. Hipótesis inicial. 7. El proceso terapéutico. 8. Resumen sintético
de las sesiones. 9. Técnicas empleadas. 10. Evaluación del proceso tera-
péutico. 11. Dificultades del terapeuta. 12. Conclusión. CASO JORGE. 13.
Descripción de la familia y genograma. 14. Formulación de la demanda.
15. Hipótesis indagatoria. 16. Primera sesión. 16.1. Hipótesis inicial. 17. Se-
gunda sesión. 18. Tercera sesión. 19. Cuarta sesión. 20. Quinta y última
sesión: despedida y cierre. 21. Conclusiones finales. 22. Bibliografía.
José Luis Álvarez Santa Cristina
Licenciado en Filología por La Sorbona de París
LA VIOLENCIA FILIO-PARENTAL AVANCES Y RETOS
ALFREDO ABADÍAS SELMA | ROCÍO LEAL RUIZ |
COORDS.
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tres básicamente: el grado de gravedad de la conducta realizada por el hijo o
hija, el objetivo o direccionalidad de dicha agresión y la motivación de fondo
que la anima. Esta distinción supone un avance signicativo de cara tanto a
una comprensión más profunda y matizada del fenómeno como a la hora de
adecuar y concretar el tipo de intervención terapéutica más apropiado en cada
caso, sin olvidar las circunstancias y elementos propios -únicos- de cada caso.
De entre la amplia casuística que he tenido la oportunidad de atender o
conocer a distintos niveles, he elegido dos casos muy distintos para mostrar las
diferencias notorias que se pueden presentar entre unos y otros casos, tanto en
su etiología como en su tratamiento. El primer caso, identicado por el nom-
bre cticio de Nelson, es un ejemplo paradigmático de violencia lio-maternal
ofensiva, en un grado moderado pero preocupante y de evolución incierta. El
segundo caso, apelado Jorge, es al contrario una muestra paradigmática de
violencia lio-parental afectiva felizmente resuelta. El caso Nelson lo expon-
go in extenso dadas sus características más complejas. El caso Jorge lo expon-
dré de manera más sintética pero no por ello menos cuidada.
CASO NELSON
1. PRESENTACIÓN DEL CASO
1.1. Introducción
El caso Nelson representa un tipo de caso de VFP que no es infrecuente
observar en centros de cumplimiento de medida judicial para menores y jó-
venes infractores. Nelson es un joven de 18 años de origen colombiano que
fue adoptado a los diez meses de nacer por unos padres españoles, Teresa y
Javier, que viajaron a Colombia a recoger a su hijo adoptivo. El núcleo fami-
liar adoptivo (Teresa, Javier y Nelson) se desestructuró dramáticamente para
Nelson cuando su padre adoptivo abandonó el hogar para irse a vivir con otra
mujer, lo que supuso para Nelson un segundo abandono. Abandono que se
hizo denitivo cuando Nelson tenía 12 años, en plena pubertad, tras tres años
de apariciones intermitentes. Este es un dato clave, que la teoría del apego
permite calibrar en todo su relieve.
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J.L. Á LVAREZ SANTA CRISTINA
PARTE II MESAS REDONDAS CAPÍTULO 32 DE LA VFP OFENSIVA A LA VFP
AFECTIVA. DOS CASOS PARADIGMÁTICOS: CASO NELSON Y CASO JORGE
Recientemente, una joven adoptada en busca de su madre biológica,
armaba con énfasis que «antes de ser adoptados hemos sido niños abando-
nados». Y si a un abandono se le añade un segundo, la herida afectiva puede
ser demoledora. Es esta una amarga constatación que nunca hay que olvidar
al abordar un proceso terapéutico con menores o jóvenes adoptados disrup-
tivos, porque con no poco frecuencia a estos adolescentes les habita el temor
de sufrir un segundo -si no tercer- abandono y sus conductas disruptivas son
expresión, entre otras motivaciones, de dicho temor que no aciertan a sentir
con claridad pero ante el que se deenden -de modo inconsciente y muy in-
adecuadamente- con actitudes y comportamientos persistentemente provo-
cadoras «como si» buscaran que los padres adoptivos les abandonaran para así
conrmar su temor, inscrito psíquicamente desde el abandono de sus padres
biológicos. El caso de Nelson responde a este patrón.
Esta terapia fue dirigida y supervisada por el Dr. Abeijón, con José Luis
Álvarez como terapeuta principal -y autor de esta presentación- y David Ba-
llesteros como coterapeuta, en coordinación con un equipo de coterapeutas
que siguieron las sesiones en directo por circuito interno de televisión junto
con el Dr. Abeijón, con el consentimiento explícito de la familia. Juan Anto-
nio Abeijón es quien, tras la pausa, realizó las devoluciones nales, tras cada
sesión, a la familia, siempre en presencia de los terapeutas.
La terapia familiar con Nelson y Teresa se inició a nales de enero de
2016 y se dio por nalizada en octubre de 2016, al no haber querido Nelson
asistir a la décima cita concertada para nales de septiembre ni haber dado
posteriormente muestras de querer continuar la terapia. La última sesión se
realizó a primeros de septiembre de 2016. En total se realizaron nueve sesiones.
1.2. Derivación y motivo de la consulta
Se solicita al Dr. Juan Antonio Abeijón, psiquiatra y supervisor docente
de Terapia Familiar la derivación del paciente Nelson, de 18 años de edad,
evaluar la conveniencia de realizar una terapia familiar del joven y su madre
adoptiva debido a las notorias dicultades del joven en el seno familiar y en su
entorno más cercano, habiéndose detectado un consumo bastante prolongado
e importante de tóxicos y diversas conductas disruptivas punibles: conductas
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