Santiago López-Ríos Moreno. Hacia la mejor España. Los escritos de Américo Castro sobre educación y universidad. Carlos Sanz Simón)

AutorCarlos Sanz Simón
CargoUniversidad Complutense de Madrid
Páginas367-368
367
BIBLIOGRAFÍA
CIAN, 20/2 (2017), 367-368. DOI: https://doi.org/10.20318/cian.2017.3946
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cia la mejor España Los escritos de
Américo Castro sobre educación y
universidad Barcelona Fundación
Xavier Zubiri y Edicions Bellaterra
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Precedido por una de las huellas de
Castro hasta hace pocas semanas el
libro del profesor Santiago López
Ríos abre con las palabras de Juan
Goytisolo Prologa el compendio de
textos del ilólogo criticando la edu
cación de una España que no cultiva
las mentes de las nuevas generacio
nes sino que las usa como mero re
positorio donde almacenar extensos
manuales y textos literarios memo
rizados y recitados mecánicamente
En deinitiva Goytisolo da comienzo
a esta obra poniendo en evidencia
los muchos defectos de una España
que parece vivir en un eterno nau
fragio intelectual y cuya aportación
al mundo es testimonial hasta en su
propia historia
Las palabras del autor de Señas de
identidad vienen seguidas del texto
introductorio del propio LópezRíos
En él el profesor deja entrever el
pensamiento de Castro alguien que
amando profundamente a España
sintió la impotencia de su desdicha
Fiel discípulo de la Institución Libre
de Enseñanza y sus referentes Fran
cisco Giner de los Ríos y Manuel Bar
tolomé Cossío de los cuales Améri
co Castro adoptó una visión crítica de
las prácticas pedagógicas a todos los
niveles especialmente de las univer
sitarias Para ello buscaría modelos
en el extranjero en su afán por inter
nacionalizar la educación es pañola
ijándose principalmente en Francia
Estados Unidos y Alemania
Propiamente en los ensayos y ar
tículos que Castro publicó en diarios
de corte progresista éste se muestra
crítico con una enseñanza anacró
nica que prima la técnica sobre la
sensibilidad y por ende reprende a
una sociedad orgullosa de tener in
genieros y no literatos Reprende a la
industria editorial que ya por enton
ces comenzó a mostrar sus intencio
nes económicas y poco pedagógicas
Cuestiona abiertamente también la
preparación y selección del profeso
rado bajo un sistema de oposiciones
que no demuestra su valía En resu
men Américo Castro reprueba con
vehemencia tanto a profesores como
a instituciones y métodos
Son tantos los textos recopilados
en esta obra que hacer una valora
ción global de los mismos se antoja
complicado Sin embargo sí se pue
de advertir de un hilo conductor en
todos ellos que es explícitamente se
ñalado por el autor en el título de la
compilación En los más de ochenta
textos recogidos la protesta y la in
dignación por una España enconada
y marchita que ve pasar sus oportu
nidades inunda cada uno de sus es
critos Américo Castro no esconde

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