La responsabilidad penal de las personas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en Brasil
| Autor | Fernando De Brito Alves/Luiz Fernando Kazmierczak |
| Cargo del Autor | Coordinador del Programa de Master y Doctorado en Ciencia Jurídica de la Universidad Estatal del Norte de Paraná - Brasil/Decano de la Facultad de Derecho de la Universidad Estatal del Norte de Paraná - Brasil |
| Páginas | 377-392 |
La responsabilidad penal
de las personas con Trastorno por Déficit
de Atención e Hiperactividad en Brasil
F D B A
Coordinador del Programa de Master y Doctorado en Ciencia Jurídica
de la Universidad Estatal del Norte de Paraná - Brasil
L F K
Decano de la Facultad de Derecho de la Universidad Estatal del Norte de Paraná - Brasil
Sumario: I. Introducción. II. La culpabilidad en el código penal brasileño: 1. El concep-
to de culpabilidad. 2. Lo que se entiende por imputabilidad en el contexto del sistema
jurídico penal brasileño. III. Como la doctrina analiza el Trastorno por Déficit
de Atención e Hiperactividad en Brasil. IV. La responsabilidad penal de las
personas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en Brasil.
V. Conclusiones.
I. INTRODUCCIÓN
El propósito de este artículo es analizar la responsabilidad penal de las
personas con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en
el sistema jurídico brasileño. Comenzamos con un análisis de la culpabilidad
en el Código Penal brasileño, presentando sus elementos constitutivos y las
respectivas causas de exclusión. Luego presentamos cómo la doctrina ha es-
tado especulando sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad
en Brasil, para finalmente analizar si puede considerarse una excluyente de la
responsabilidad de las personas con este síndrome.
También presentamos cómo la doctrina brasileña y la literatura médica
clasifican el trastorno por déficit de atención e hiperactividad en Brasil, y las
dificultades actuales de diagnóstico en personas adultas.
378 Fernando De Brito Alves - Luiz Fernando Kazmierczak
El método utilizado para o desarrollo de esta investigación fue la revisión
bibliográfica y el método analítico.
Para finalizar, llegamos a la conclusión de que el trastorno por déficit de
atención e hiperactividad no puede excluir la responsabilidad penal del suje-
to, pero puede tener influencia, dependiendo de la dosimetría, en la sanción
impuesta en circunstancias excepcionales.
II. LA CULPABILIDAD EN EL CÓDIGO PENAL BRASILEÑO
1. El concepto de culpabilidad
La culpabilidad es un concepto cada vez más vacío 1. Así, podríamos imagi-
nar un concepto sustancial de culpabilidad en términos metafísicos, a despe-
cho de eso, el problema de la culpabilidad no está centrado en su definición,
ya que está asentado en la posibilidad o imposibilidad de separar al culpable
del no culpable: esta limitación depende de las características diferenciales
basadas en el mundo sensible.
En este sentido, desde una perspectiva crítica, no se puede decir acerca
de un individuo si él era capaz de “sentirse culpable” y, por lo tanto, resultaba
ser “culpable”. Esta cuestión es fundamental para el desarrollo de la investiga-
ción de la responsabilidad penal de las personas con trastorno por déficit de
atención e hiperactividad (TDAH), especialmente porque es imprescindible
que se establezca a partir de elementos empíricos y científicos hasta qué pun-
to el TDAH pude interferir en el conocimiento de lo injusto y, en términos
generales, en la propia responsabilidad penal.
Las causas de la criminalidad son mucho más complejas que las descrip-
ciones que presenta el delito como una mera expresión de obediencia inco-
rrecta, control defectuoso de los instintos y que el impulso propio de cada
individuo, el cual es una mera expresión de fuertes estímulos instintivos 2.
No obstante, consideramos importante destacar que existen otros proble-
mas dentro del sistema legal brasileño, como, por ejemplo, el hecho de que
en el Código Penal no se presenta un concepto legal de culpabilidad.
1 FABRICIUS, D., “Culpabilidade e seus fundamentos empíricos”, en Afreudite, 2007,
págs. 11-37.
2 Ibidem, pág. 14.
Para continuar leyendo
Solicita tu prueba