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La plataforma digital ludoteca jurídica como herramienta de apoyo a la docencia de derecho procesal

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Vincent
AutorLucía Moreno García
Cargo del AutorProfesora Ayudante Doctora Universidad de Almería
Páginas265-271
265
COLECCIÓN PROCESAL J.M. BOSCH EDITOR
LA PLATAFORMA DIGITAL LUDOTECA
JURÍDICA COMO HERRAMIENTA DE APOYO A
LA DOCENCIA DE DERECHO PROCESAL 1
Lucía Moreno García
Profesora Ayudante Doctora
Universidad de Almería
SUMARIO: 1. Introducción. 2. La plataforma digital «Ludoteca jurídica». 3. La «gamif‌icación» en
Derecho Procesal. 4. Test de Derecho Procesal en formato digital y abierto. 5. Conclusión.
1. Introducción
En los últimos años, el uso de las TICs en el ámbito de la Educación Su-
perior ha aumentado considerablemente, sobre todo, tras la crisis sanitaria ori-
ginada por el coronavirus. Con la declaración del estado de alarma, la docencia
universitaria pasó a desarrollarse, fundamentalmente, por medios electrónicos.
Como señala BASTANTE GRANELL, este cambio de escenario en la docencia del
Derecho puso de maniesto, entre otras cosas, la limitación de recursos docentes
digitales y en acceso abierto2. En este contexto, la plataforma digital «Ludoteca
1 Este trabajo ha sido realizado dentro del proyecto docente «Test de Derecho Proce-
sal en formato digital y abierto» de la Universidad de Almería (Bienio 2021 y 2022).
2 BASTANTE GRANELL, V., «Educación P2P y abierta en Derecho: ¿utopía o reali-
dad?», Cuadernos jurídicos del Instituto de Derecho Iberoamericano, Núm. 1, 2021,

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