Artículos doctrinales sobre Universidades
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- Precariedad en la universidad pública: los «falsos asociados». Comentario a la sentencia del tribunal de justicia (sala octava), de 13 de marzo de 2014
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La autonomía universitaria en España hoy, entre el mito y la realidad
El actual e intenso proceso de transformación que vive la universidad española conforme a un nuevo paradigma en el marco del Espacio Europeo de la Educación Superior y a la búsqueda de la internacionalización, la «excelencia» y una mayor integración con el sistema productivo mediante el incremento de su capacidad competitiva y la eficacia en el cumplimiento de las funciones que le asigna la...
- El cine como recurso didáctico en la enseñanza de la rama social del derecho. Un estudio de caso y propuestas metodológicas
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Los grupos de interés en el ámbito de la responsabilidad social universitaria: un enfoque teórico
La responsabilidad social es un elemento clave en el entramado organizacional actual, constituyendo los grupos de interés o stakeholders un pilar fundamental en la gestión de la misma. Este artículo analiza los grupos de interés de la universidad, exponiendo aspectos diversos: evolución, papel en la toma de decisiones, tipología, expectativas, oportunidades, limitaciones, etc. La investigación...
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El espacio europeo de educación superior y su implantación en las universidades españolas
La implantación del Espacio Europeo de Educación Superior supone un proceso de profunda renovación y cambio en todas las universidades europeas. En este trabajo se analiza la evolución de los objetivos del que se ha dado en denominar «Proceso de Bolonia », primero en el ámbito europeo, y luego en el caso específico de España. Además, se analizan las repercusiones sobre la labor de los docentes....
- ¿Un derecho a la medida de la empresa? Nota sobre la enseñanza por competencias del derecho del trabajo
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Políticas nacionales de reforma de los sistemas universitarios y proceso de integración europea
Las políticas nacionales sobre los sistemas universitarios se muestran, más entrecruzadas e interdependientes de lo que parece, a causa del proceso de integración europea. Las direcciones hacia las que se encaminan son distintas en función de sus objetivos (docencia o investigación), pero absolutamente convergentes hacia la consecución de una misma finalidad: la creación de un Espacio Común. Se...
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Cuestiones prospectivas del profesorado universitario
En este artículo se realiza una presentación general de algunos de los problemas que afectan directamente al profesorado de las universidades públicas españolas. En particular, se describen las diferentes categorías del profesorado después de la modificación de la Ley orgánica de universidades en 2007, la problemática que se plantea por la coexistencia de diferentes grupos articulados sobre...
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La participación de la sociedad en la universidad
Las Universidades españolas afrontan en los últimos tiempos un recurrente debate sobre la gobernanza universitaria que, en parte, se hace girar sobre la presencia y participación de agentes externos en el gobierno de las Universidades. Este estudio ofrece un análisis y una valoración, a modo de balance, del desarrollo en España de la participación de la sociedad en la Universidad, particularmente
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La participació de la societat en la universitat
Les universitats espanyoles afronten darrerament un recurrent debat sobre la governança universitària que, en part, gira al voltant de la presència i la participació d’agents externs dins del govern de les universitats. Aquest estudi presenta una anàlisi i una valoració, a manera de balanç, del desenvolupament a Espanya de la participació de la societat a les universitats, particularment en...
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L’autonomia universitària a espanya avui, entre el mite i la realitat
L’actual i intens procés de transformació que viu la universitat espanyola, conforme a un nou paradigma en el marc de l’Espai Europeu de l’Educació Superior i la recerca de la internacionalització, incideixen considerablement, i de manera complexa, en l’autonomia universitària que necessita ser reajustada per assolir l’«excel·lència» i una major integració amb el sistema productiu mitjançant l’inc
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Reflexiones en torno al sistema de gobierno de las universidades ante el reto de la modernización de la gobernanza universitaria
El modelo de gobernanza de las universidades españolas está en cuestión. A tal fin, se está mirando, desde hace unos años, al entorno europeo y comprobando cómo desde un modelo de gobernanza tradicional colegiado se está avanzando hacia un modelo de partes interesadas externas. En todo caso, deberá crecer la autonomía universitaria que implicará flexibilidad jurídica y diferenciación de...
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Reflexions entorn del sistema de govern de les universitats davant del repte de la modernització de la governança universitària
El model de governança de les universitats espanyoles està en qüestió. Per això, des de fa temps, es mira cap a Europa on s’està avançant des d’un model de governança tradicional col·legiat a un model de parts interessades externes. En qualsevol cas, caldrà que l’autonomia universitària creixi, la qual cosa implicarà flexibilitat jurídica i diferenciació d’estratègies entre les universitats, a...
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L’espai europeu d’educació superior i la seva implantació en les universitats espanyoles
La implantació de l’Espai Europeu d’Educació Superior suposa un procés profund de renovació i canvi a totes les universitats europees. En aquest treball s’analitza l’evolució dels objectius del que s’ha denominat «procés de Bolonya», primer en l’àmbit europeu i després en el cas específic d’Espanya. A més, s’hi analitzen les repercussions sobre la tasca dels docents. Tot i que semblava que les...
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Financiación y gobierno de las universidades públicas
El análisis de la financiación de un servicio público exige tratar la suficiencia financiera, si los recursos destinados son suficientes para los objetivos fijados; la eficacia, si el servicio cumple los objetivos; la eficiencia, si se cumplen los objetivos con el menor uso de recursos posibles; y la equidad, si el servicio público genera una cierta justicia social. Esta estructura es la que...
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Naturaleza, contenido y alcance constitucionales de la autonomía universitaria (enfoque jurisprudencial y doctrinal de las principales cuestiones planteadas en el artículo 27.10 de la constitución)
Partiendo de la trascendencia que para la institución universitaria española tuvo la proclamación de su autonomía en la Constitución de 1978, el presente trabajo ofrece una crónica en la que siguiendo un criterio material (y no cronológico) se ha tratado de dar cuenta de cómo se ha construido y dotado de significado el enunciado tan complejo contenido en el apartado 10 del artículo 27 de la...
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Finançament i govern de les universitats públiques
L’anàlisi del finançament d’un servei públic exigeix tractar la suficiència financera, si els recursos destinats són suficients per als objectius fixats; l’eficàcia, si el servei compleix els objectius; l’eficiència, si es compleixen els objectius amb el menor ús de recursos possibles i l’equitat, si el servei públic genera una certa justícia social. Aquesta estructura és la que proposem en...
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Naturalesa, contingut i abast constitucional de l’autonomia universitària (enfocament jurisprudencial I doctrinal de les principals qüestions plantejades en l’article 27.10 de la constitució)
Partint de la transcendència que per a la institució universitària espanyola va tenir la proclamació de la seva autonomia en la Constitució del 1978, el present treball ofereix una crònica en la qual, seguint un criteri material (i no cronològic), s’ha intentat explicar com s’ha construït i s’ha dotat de significat l’enunciat tan complex contingut en l’apartat 10 de l’article 27 de la Constitució.
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Polítiques nacionals de reforma dels sistemes universitaris i procés d'integració europea
Les polítiques nacionals sobre els sistemes universitaris es mostren, més entrecreuades i interdependents del que sembla, a causa del procés d’integració europea. Les direccions cap a les quals s’encaminen són diferents en funció dels seus objectius (docència o investigació), però absolutament convergents cap a la consecució d’una mateixa finalitat: la creació d’un Espai Comú. Es tracta, com és...
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Qüestions prospectives del professorat universitari
En aquest article es realitza una presentació general d’alguns dels problemes que afecten directament el professorat de les universitats públiques espanyoles. En particular, es descriuen les diferents categories del professorat després de la modificació de la Llei orgànica d’universitats el 2007, la problemàtica que es planteja per la coexistència de diferents grups articulats sobre personal...
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Libertad de investigación científica y sexenios
La evaluación estatal de la actividad investigadora, introducida en nuestro sistema de promoción de la ciencia en 1989, ha tenido innegables efectos positivos en la calidad y la cantidad de la investigación de los profesores universitarios españoles. Sin embargo, por lo que se refiere al ámbito de la ciencia del derecho –el único al que aquí se hará específica referencia–, concretas normas...
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Llibertat d’investigació científica i sexennis
L’avaluació estatal de l’activitat investigadora, introduïda en el nostre sistema de promoció de la ciència el 1989, ha tingut innegables efectes positius en la qualitat i la quantitat de la investigació dels professors universitaris espanyols. Tanmateix, pel que fa a l’àmbit de la ciència del dret –l’únic al qual s’hi farà referència específica aquí–, certes normes reguladores del procediment de
- Régimen jurídico aplicable a centros universitarios de la Iglesia Católica que pudieran establecerse fuera del ámbito territorial de la Comunidad Autónoma donde radica la sede de la Universidad
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Teatre i Col·legi
Parafrasejant a Fray Luis de León (segle XVI), quan va tornar a la seva classe a la Universitat de Salamanca després d’una llarga estada a la presó, al número 61 de la nostra revista (...)
- Homologación de título extranjero para ejercer como abogado o procurador en España