Sentencias sobre Libertad de enseñanza

Recurso de inconstitucionalidad 1435-2014. Interpuesto por el Gobierno de Canarias en relación con diversos preceptos de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.

Interpuesto por el Consejo de Gobierno del Principado de Asturias en relación con diversos preceptos de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.

Interpuesto por el Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía en relación con diversos preceptos de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.

Interpuesto por más de cincuenta diputados del Grupo Parlamentario Socialista en el Congreso en relación con diversos preceptos de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.

Promovido por Centro de Iniciativas para la Formación Agraria, S.A., respecto del Decreto de la Comunidad de Castilla-La Mancha 22/2004, de 2 de marzo, sobre admisión de alumnos en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos.

CONGRUENCIA Y MOTIVACIÓN DE LAS SENTENCIAS. VULNERACIÓN DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN. La sentencia no incurre en incongruencia ni en una falta de motivación, puesto que declara que el derecho a la educación del demandante se ha visto vulnerado, razón que lleva al tribunal a estimar el recurso. También se manifiesta sobre el resto de peticiones en términos generales pero suficientemente explícitos.

DERECHO A LA EDUCACIÓN. EDUCACIÓN BILINGÜE. Hemos reconocido el derecho de los niños en educación infantil a recibir la enseñanza en la lengua peticionada por los padres y de igual modo, el modelo oficial de preinscripción en educación infantil ha de preguntar por la lengua habitual a los padres o tutores de los niños preinscritos en los cursos escolares en centros sostenidos con fondos públicos.

Promovido por la asociación de padres de alumnos Torrevelo del colegio homónimo, en relación con las resoluciones de la administración autonómica de Cantabria que denegaron el acceso y renovación del régimen de concierto, así como con la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Cantabria y el auto del Tribunal Supremo que desestimaron su recurso contencioso-administrativo.

CONFLICTO COLECTIVO. Las precisiones del máximo intérprete de la CE que acaban de resaltarse sirven de innegable soporte constitucional a las argumentaciones que acto continuo expondremos frente a la prolija relación de infracciones sustantivas ordinarias que efectúa Ikastolen Elkartea-Partaide y a las que daremos una respuesta conjunta, sin contemplación específica de cada uno de los preceptos...

IMPUGNACIÓN DE LA MODIFICACIÓN DE CONCIERTO EDUCATIVO. DESCENSO EN EL NÚMERO DE ALUMNOS. Para el Tribunal, no puede sostenerse con éxito que en el ejercicio del derecho a la educación no resulte de aplicación ni la programación, ni los principios de eficiencia y economía que establece la Ley Orgánica de Educación, ni que en el nivel de enseñanza examinado no puedan reducirse unidades, respecto de

El TS toma como precedente las Recomendaciones existentes en el ámbito de la Unión Europea, y que propugnan como objetivos en el ámbito de la educación, la enseñanza de los valores democráticos. El TS entiende que el Derecho a la Educación obliga al Estado, a ofrecer una instrucción e información sobre los valores democráticos tanto en la enseñanza pública como privada. Entiende que el derecho a...

El TS toma como precedente, las Recomendaciones existentes en el ámbito de la Unión Europea, y que propugnan como objetivos en el ámbito de la educación, la enseñanza de los valores democráticos. El TS entiende que el Derecho a la Educación obliga al Estado, a ofrecer una instrucción e información sobre los valores democráticos tanto en la enseñanza pública como privada. Entiende que el derecho a

INAPLICACIÓN DE NORMAS POR TRIBUNALES ORDINARIOS DE JUSTICIA. INTERÉS GENERAL. DERECHO A LA LIBRE ELECCIÓN DE CENTRO ESCOLAR. DERECHO DE LOS PADRES A QUE SUS HIJOS RECIBAN FORMACIÓN RELIGIOSA Y MORAL ACORDE A SUS PROPIAS CONVICCIONES. Resolución estimatoria de recurso de casación en interés de la Ley interpuesto por la Junta de Andalucía contra la sentencia dictada por la Sala de lo Contencioso...

Recurso de amparo 7509-2005. Promovido por don A.G. y otras tres personas más respecto de las Sentencias dictadas por la Audiencia Provincial de Málaga y un Juzgado de Primera Instancia de Coín en proceso sobre escolarización obligatoria de menores de edad. Supuesta vulneración de los derechos a la tutela judicial efectiva, a un proceso con garantías, a la educación y a no padecer discriminación

CONCIERTOS EDUCATIVOS. NULIDAD DE UN PÁRRAFO DEL DECRETO. NUEVA REDACCIÓN DEL PRECEPTO. El precepto impugnado estaría necesitado de una nueva redacción por parte de la Administración competente y, es en definitiva la que la sentencia declara, obviamente de acuerdo, con las valoraciones que expresa y concretamente hace y que la propia Administración recurrente, refiere y reconoce en su escrito. Se

UTILIZACIÓN DEL CASTELLANO COMO LENGUA VEHICULAR. Se reclama contra la sentencia que decidió: "1º Declarar la inadmisibilidad del presente recurso contencioso-administrativo, en cuanto se refiere a la desestimación de la petición que hizo el recurrente en vía administrativa, relativa al idioma en que se le debían dirigir las comunicaciones del centro escolar y de la Administración demandada. La...

PROHIBICIÓN DE MODALIDAD DE JUEGO DE ESPARCIMIENTO COMO ALTERNATIVA A LA EDUCACIÓN RELIGIOSA. El Tribunal Supremo se ha expresado sobre el contenido de las actividades de estudio alternativas a la enseñanza de la religión, pues no hay posibilidad de elección si no hay antes conocimiento suficiente para ejercitarla, todo ello de acuerdo con el principio de seguridad jurídica. Estableciendo como...

DERECHO A LA EDUCACIÓN. ENSEÑANZA DE IDIOMA CATALÁN. LENGUA VEHICULAR. PROCESO. El tenor literal del art. 14,2 sólo reconoce el derecho a recibir la enseñanza en la lengua habitual en la etapa de la "primera enseñanza" y establece que la Administración educativa deberá adoptar las medidas convenientes para que "los alumnos no sean separados en Centros distintos por razón de la lengua" (art. 14,5...

CONCIERTO EDUCATIVO. IMPUGNACION DE ORDEN MINISTERIAL. Descendiendo al caso concreto, vemos que al analizar las causas por las que la Administración deniega el concierto, la sentencia recurrida expresamente se refiere a ""la no existencia de causas que impidieran la renovación"". En cuanto a la carencia de dotación presupuestaria no se demuestra, de forma que la explicación dada por la...

DERECHO A LA EDUCACIÓN. ENSEÑANZA DE IDIOMA CATALÁN. LENGUA VEHICULAR. PROCESO. El tenor literal del art. 14,2 sólo reconoce el derecho a recibir la enseñanza en la lengua habitual en la etapa de la "primera enseñanza" y establece que la Administración educativa deberá adoptar las medidas convenientes para que "los alumnos no sean separados en Centros distintos por razón de la lengua" (art. 14,5...

ADMINISTRACIÓN AUTONÓMICA. CENTROS PÚBLICOS Y EDUCATIVOS. Las Administraciones educativas regularán la admisión de alumnos en centros públicos y privados concertados de tal forma que garantice el derecho a la educación, el acceso en condiciones de igualdad y la libertad de elección de centro por padres o tutores. Se atenderá a una adecuada y equilibrada distribución entre los centros escolares de

PROTECCIÓN DE DERECHOS FUNDAMENTALES. El derecho fundamental a la libre elección de centro como manifestación del Derecho a la Educación, pues considera que el Tribunal Constitucional ha venido interpretando que la libertad de enseñanza prevista en el art. 27.1 CE ha sido considerada como una proyección del derecho a la libertad ideológica y religiosa y del derecho a expresar y difundir...

Inadmitir a trámite la presente cuestión de inconstitucionalidad.

EDUCACIÓN. Las Administraciones educativas regularán la admisión de alumnos en centros públicos y privados concertados de tal forma que garantice el derecho a la educación, el acceso en condiciones de igualdad y la libertad de elección de centro por padres o tutores. Se atenderá a una adecuada y equilibrada distribución entre los centros escolares de los alumnos con necesidad específica de apoyo...

se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria.