¿Cómo se enseña?
Índice
- La «nueva» enseñanza del Derecho procesal (I): A proximación a la organización para la docencia en el marco del proceso de Bolonia
- La 'nueva' enseñanza del Derecho Procesal (II): A proximación a la metodología docente a través de varias propuestas prácticas
- La utilización en el aula de técnicas de trabajo de grupo como estrategia metodológica para fomentar la implicación de los alumnos en el estudio del Derecho Procesal
- Herramientas y técnicas para la docencia del Derecho Procesal
- Buenas prácticas para la enseñanza del Derecho Procesal
- Una experiencia práctica de evaluación continua del aprendizaje en Derecho Procesal
- La práctica forense como instrumento docente en la enseñanza del Derecho Procesal
- Experiencias desde el A ula Judicial de la Facultad de Derecho de la Universidad de Málaga
- La metodología de simulación en una asignatura jurídica: guía de buenas prácticas
- La enseñanza y el aprendizaje del Derecho Procesal. Reflexiones acerca de las nuevas vías de enseñanza y un aporte crítico
- La utilización racional de las nuevas tecnologías y la adaptación del método del caso en la enseñanza aprendizaje del Derecho Procesal
- Evolución en las metodologías docentes y sistemas evaluativos: de la ilusión al freno de mano
- Uso de múltiples medidas para incentivar la motivación en el aprendizaje del Derecho Procesal Penal
- Evaluación de competencias mediante herramientas electrónicas
- Los cuestionarios tipo test como herramienta de apoyo en la enseñanza del Derecho Procesal
- Modelos de evaluación y Plan Bolonia: la evaluación de la docencia a examen
- Experiencia de autogestión del aprendizaje basada en la resolución y autocorrección de casos prácticos
- La utilización de los «clickers» como herramienta de apoyo a la docencia del Derecho Procesal
- Metodología participativa en la enseñanza/aprendizaje del Derecho Procesal
- Blended learning y Moodle en la docencia del Derecho Procesal: La experiencia en la UCLM
- El empleo del foro de discusión virtual en la enseñanza del Derecho Procesal
- Los foros de discusión en la docencia del Derecho Procesal
- Nuevas herramientas de apoyo: el uso del prezi en la docencia del Derecho Procesal
- El uso de la herramienta 'Adobe Presenter' al servicio de la enseñanza del Derecho Procesal
- Juicios simulados entre Burgos y Segovia: docencia práctica de carácter interuniversitario
- El esquema de procedimiento como instrumento de aprendizaje del Derecho Procesal
- Una propuesta para la docencia del Derecho Procesal basada en el uso de expedientes procesales
- El cine como instrumento metodológico en la docencia del Derecho Procesal
- Utilización del cine como herramienta para la docencia del Derecho Procesal
- La prensa escrita como recurso para el aprendizaje del Derecho Procesal Penal
- Plurilingüismo en el Espacio Europeo de Enseñanza Superior: su impacto en la docencia del Derecho procesal