teatro títeres obras cortas

16 documentos para teatro títeres obras cortas

Valoración vLex
  • Decreto 247/2011, de 19 de julio, por el que se modifican diversos Decretos en materia de espectáculos públicos y actividades recreativas, para su adaptación a la Ley 17/2009, de 23 de noviembre, sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su ejercicio.

    ...«I.2. Espectáculo teatral. Se entiende por espectáculo teatral la representación pública de obras escénicas, teatrales o de variedades, mediante la utilización, aislada o conjuntamente, del lenguaje, la mímica, la música o guiñoles y títeres, a cargo de actores o ejecutantes, tanto ...Cuatro. Se modifica el epígrafe III.1.2, que queda redactado de la siguiente forma:. «III.1.2. Teatros. Concepto. Se denominan y tienen, a efectos de la Ley 13/1999, de 15 de diciembre, la consideración de teatros aquellos establecimientos públicos independientes o agrupados con otros dedicados a ... a otros de actividad económica distinta, que contando con camerinos y escenario, se destinan con carácter permanente, de temporada u ocasional a la representación de obras teatrales cortas al tiempo que se sirven café y otras bebidas. En cualquier caso estará prohibido en estos establecimientos la celebración de bailes.». Cinco. Se modifica el epígrafe III.1.3, que queda redactado ...

  • Orden ECI/2211/2007, de 12 de julio, por la que se establece el currículo y se regula la ordenación de la Educación primaria.

    ...La competencia artística incorpora asimismo el conocimiento básico de las principales técnicas, recursos y convenciones de los diferentes lenguajes artísticos, así como de las obras y manifestaciones más destacadas del patrimonio cultural. Además supone identificar las relaciones existentes entre esas manifestaciones y la sociedad -la mentalidad y las posibilidades técnicas ...Por esta misma razón, y a pesar de la especial mención de la música y la expresión plástica, dentro del área se incorporan también contenidos de la danza y el teatro. A partir de los dos grandes ejes en que se articula el área -Percepción y Expresión- se han distribuido los contenidos en cuatro bloques. El bloque 1, Observación plástica y el Bloque 3, ...Manipulación y transformación de objetos para su uso en representaciones teatrales. Construcción de títeres. Composiciones de imágenes con fotografías. Exploración de recursos digitales para la creación de obras artísticas. Comunicación oral de las impresiones que la obra artística genera. Uso ...Producción de textos orales conocidos mediante la participación activa en rutinas de clase, representaciones, canciones, recitados, dramatizaciones, repitiendo y reproduciendo frases cortas o partes de un poema. Interacción oral en situaciones reales o simuladas a través de respuestas verbales y no verbales de uso frecuente en las rutinas de comunicación. Desarrollo de estrategias ...

  • LAS APUESTAS DE LA SEMANA

    ...La ministra de Cultura Ángeles González-Sinde presentó la recuperación de la serie en un acto en el que recordó que las 52 obras que se conservan en la actualidad han sido recuperadas y restauradas bajo la dirección del Museo del Prado, propietario de las mismas. Otras dos pinturas de la misma serie desaparecieron en Tortosa ...La crisis, a su juicio, sólo puede enaltecer, nunca ensombrecer, el arte. Paradigma de Orensanz. Museo del Traje (Avda. Juan de Herrera s/n). . MÚSICABerlioz pulula por El Escorial El Teatro Auditorio San Lorenzo de El Escorial de la Comunidad de Madrid acoge el concierto de la Joven Orquesta Nacional de España (JONDE) que se celebrará el próximo lunes 1 de agosto dentro de la ...Día 1 de agosto. . NIÑOSCinco nuevos inquilinos en el Zoológico Este verano han llegado al Zoo Aquarium de Madrid cinco ejemplares de nutria de uñas cortas (Aonyx cinerea), especie originaria de Asia y la más pequeña de las nutrias. Después de pasar un tiempo en cuarentena, los animales ocupan una instalación construida especialmente para ellos. El ...La compañía Teatro La Luna representará, el domingo 31 de julio a las 20.00 horas en el Teatro de Títeres del Parque Liana, la obra El Pequeño Conejo Blanco. Este espectáculo es una adaptación de un cuento con el mismo título de la colección Libros para Soñar que obtuvo hace una década el Premio ...

  • 'Otro teatro', en el Alhambra

    'Otro teatro', en el Alhambra. El Festival Internacional de teatro con títeres, objetos y visual se desarrollará en el teatro Alhambra del 22 al 28 del presente mes de mayo. XII edición. Redacción. El sábado 22 de mayo comienza en el teatro Alhambra, la XII edición del Festival Internacional de títeres, objetos y visual, un certamen con tres obras muy distintas entre sí y que ofrecen un espectáculo diferente al que se ve habitualmente en las tablas del teatro granadino. El festival arranca con la representación de El Castillo Rojo, de La ...En Cuentos de gambas, Hotel Modern crea una película de animación con marionetas en directo usando trescientas gambas secas que realizan 50 escenas cortas sobre la vida en la Tierra. La verdad es que en este espectáculos podríamos estar horas mirando las cosas que hacen las gambas, cosas que pensábamos que eran exclusivamente nuestras, de los ...

  • DECRETO 42/2006, de 15 de junio, por el que se establece el currículo de las enseñanzas de Arte Dramático en la Comunidad de Castilla y León.

    ...Está organizada en cuatro opciones. Estas opciones están referidas a cuatro perfiles profesionales distintos, que giran en torno a la voz y el teatro de texto (interpretación tradicional), el cuerpo o teatro gestual (mimo, pantomima), la manipulación de objetos o teatro objetual (títeres, marionetas) y, por último, los ámbitos en los que la ...Una de las dos obras debe ser de un autor español. Criterios de evaluación:. ­ El resultado de la práctica de la puesta en escena, donde se valorarán el proceso de creación e integración de los diferentes ...­ La capacidad para relacionarse y componer con otros compañeros. Esgrima. Objetivos:. ­ Conocer las diferentes armas (florete, sable, armas cortas, etc) que se emplean en la esgrima, sus nombres, usos teatrales, etc. ­ Conocer las formas de ejecución con las distintas armas de la esgrima: la posición, los ataques, los sistemas de defensa, ...

  • DECRETO 78/2002, de 26 de febrero, por el que se aprueban el Nomenclátor y el Catálogo de Espectáculos Públicos, Actividades Recreativas y Establecimientos Públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

    ...III.1.1.b) Multicines o Multiplexes. III.1.1.c) Cines de verano o al aire libre. III.1.1.d) Autocines. III.1.1.e) Cine-Clubes. III.1.1.f) Cines X. III.1.2. Teatros: III.1.2.a) Teatros. III.1.2.b) Teatros al aire libre. III.1.2.c) Teatros eventuales. III.1.2.d) Cafés-teatro. III.1.3. Auditorios: III.1.3.a) Auditorios. III.1.3.b) Auditorios al aire libre. ... I.2. Espectáculo teatral. Se entiende por espectáculo teatral la representación pública de obras escénicas, teatrales o de variedades, mediante la utilización, aislada o conjuntamente, del lenguaje, la mímica, la música o guiñoles y títeres, a cargo de actores o ejecutantes, tanto ..., que debidamente autorizados por los Municipios, y contando con camerinos y escenario, se destinan con carácter permanente, de temporada u ocasional a la representación de obras teatrales cortas al tiempo que se sirven café y otras bebidas. En cualquier caso estará prohibido en estos establecimientos la celebración de bailes. III.1.3. Auditorios Concepto. Se denominan y tienen, a efectos ...

  • Grandes autores en salas pequeñas

    Las principales salas de teatro alternativo tienen el tablón de otoño repleto de obras. Freud, Marx, Beckett, Albert Camus, Mario Benedetti y Juan Rulfo, entre otros personajes reales de la cultura y la historia, coinciden en las tablas con seres anónimos como un equilibrista que quiere atravesar las cataratas del Niágara, parejas con problemas de incomunicación, una criada que fantasea ante un espejo o títeres para adultos con los manipuladores a la vista del público. - Pradillo. La pieza Réquiem, de la compañía La República, pondrá de otoño el escenario de este teatro, a partir del 28 de ...El público abrirá boca con Beckett, del grupo brasileño Sobrevento, que aglutina tres obras cortas del dramaturgo irlandés con una puesta en escena insólita: títeres movidos a seis manos y con los manipuladores a la vista (del 26 al 29 de octubre). Le seguirá Exit (del 2 al 5 de noviembre), ...

  • Decreto 330/2009, de 4 de junio, por el que se establece el currículo de la educación infantil en la Comunidad Autónoma de Galicia.

    ...Bloque 2. Expresión plástica y musical. -Utilización de técnicas y elementos básicos para la expresión plástica. -Interés y disfrute por la experimentación y creación de obras plásticas. -Observación, interpretación y valoración de diferentes tipos de obras plásticas presentes en el entorno. -Valoración y respeto por la producciones propias y las de los/las demás. ...Percepción de diferencias y semejanzas entre ellas atendiendo a propiedades cuantitativas -cantidad de letras, palabras largas y palabras cortas- y propiedades cualitativas -variedad de grafías-. Iniciación al conocimiento del código escrito a través de esas palabras y frases empleadas en contextos significativos y funcionales. -Interés ...*Aproximación a la literatura. -Escucha y comprensión de la lectura en voz alta, realizada por una lectora o lector competente de cuentos, relatos, leyendas, poesías, rimas, adivinanzas, teatro..; tanto tradicionales como contemporáneas, en las dos lenguas oficiales, y como fuente de placer y de aprendizaje compartido. -Dramatización de textos literarios, disfrute e interés por ...-Participación en actividades de dramatización, danzas, juego simbólico y otros juegos de expresión corporal -mimo, títeres, teatro de sombras..- colaborando en la elaboración de los elementos necesarios para una ambientación adecuada. Bloque 3. Lenguaje audiovisual y tecnologías de la información y la comunicación. ...

  • RESOLUCIÓN de 17 de marzo de 1997, de la Directora de Renovación Pedagógica, por la que se publican currículos de Materias Optativas correspondientes al segundo ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria.

    .... Por todo ello, sería conveniente tener en cuenta la realidad socio-cultural del País Vasco, así como las manifestaciones teatrales que la reflejan (Red de teatros, grupos teatrales, cursos de teatro..). . Es imprescindible deslindar con claridad las fronteras entre la Dramatización y el Teatro. Mientras en éste prima el resultado artístico frente a un .... 7.¿ Observación del comportamiento de las personas del entorno inmediato. . 8.¿ Construcción y manipulación de máscaras y títeres. . C) Contenidos Actitudinales: . 1.¿ Desinhibición y espontaneidad de gestos, voz y movimiento. . 2.¿ Valoración del mundo interior como lugar de reconocimiento de uno mismo y como fuente de ...Se trata también de comprobar si el alumnado es capaz de valorar las obras teatrales ajenas al Taller de Teatro a las que haya asistido asumiendo un papel más activo que el de mero espectador, es decir, utilizando los elementos y recursos teatrales trabajados como ...¿ la luz; . ¿ la pantalla; . ¿ el espacio; . ¿ otros. . B) Contenidos Procedimentales: . 1.¿ Organización por grupos para preparar composiciones cortas utilizando una o varias de las técnicas expresivas. . 2.¿ Observación y comentario de forma crítica de composiciones ajenas pertenecientes a la misma clase o a otros grupos de trabajo. . 3.¿ ...

  • DECRETO 46/1993, de 26 de marzo, por el que se establece el currículo de la Educación Primaria.

    ..., visual, plástica, musical y matemática, desarrollando el razonamiento lógico, verbal y matemático, así como la sensibilidad estética, la creatividad y la capacidad para disfrutar de las obras y manifestaciones artísticas. c) Utilizar en la resolución de problemas sencillos los procedimientos oportunos para obtener la información pertinente y representarla mediante códigos, teniendo ...Juegos tradicionales, funcionales y de personaje. 2. El juego dramático: - Elementos básicos: personajes, trama, conflicto, espacio y tiempo. 3. Diversas técnicas dramáticas: - Títeres, marionetas, teatro de sombras, teatro de animación y luz negra. Procedimientos 1. Observación y análisis de acciones corporales: gesto, postura, movimiento. 2. Creación de personajes y ... se trata de comprobar que el alumno conoce principios y relaciones relativos al lenguaje musical, a través de la identificación de los parámetros del sonido aisladamente y en audiciones cortas de fragmentos musicales. La evaluación se realizará en actividades de juego y familiares. 6. Identificar algunos elementos del lenguaje musical (timbre, ritmo, velocidad, dinámica, etc.) en la ...